Institut Stanislas
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UNITE PEDAGOGIQUE
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Rencontre CM2 et 5ème D : "Les Amérindiens"

 

IDD

I- les objectifs :

Les Itinéraires De Découverte sont des activités de recherches documentaires prônées par le Ministère de l’Education Nationale pour faire travailler l’élève « autrement ».

Cette année, les IDD ont été mis en place uniquement en cinquième. Pour ce niveau, l’IDD est la mise en pratique  des savoir-faire enseignés en 6ème au CDI tout au long de l’année par  de micro projets en partenariat avec un professeur de discipline.

Les IDD ont donc pour objectifs de rendre l’élève capable de :

     -  travailler en groupe.

s’organiser pour mener un projet à terme sur plusieurs semaines

- tenir un « carnet de bord » relatant le contenu des séances de manière à en assurer le suivi. 

-    utiliser les ressources du CDI (logiciel BCDI donnant accès aux documents du CDI et Internet).

-   noter les références des documents utilisés.

-  faire preuve d’esprit critique pour trouver les informations  pertinentes sur le sujet.

-  trier les informations pour n’en garder que l’essentiel.

-   s’approprier les connaissances par la prise de notes et la reconstruction de textes courts, clairs et précis.

bâtir un plan pour un exposé.

-   Illustrer le sujet par une iconographie adéquate

-   restituer les connaissances sur divers supports.

-   apprendre à s‘exprimer en public en se détachant le plus possible des notes écrites…

L’accent a été porté cette année sur l’appropriation des connaissances par la recomposition de texte afin d’essayer d’éradiquer l’habitude, hélas déjà prise, du « copier coller » de textes tirés d’Internet et mal assimilé.

II-Le déroulement :

 Un IDD différent a été mené dans chaque classe de 5ème.

Il a été conduit par deux professeurs sur treize semaines, à raison de deux heures par semaine. La présence des deux professeurs en même temps a permis une meilleure gestion de la discipline, du bruit et du suivi de chaque groupe.

Les quatre IDD ont été décalés dans le temps, ce qui a permis une meilleure gestion de l’utilisation du CDI, de la salle informatique et des salles banalisées. 

III- Les sujets:

Les thèmes ont été proposés par les professeurs dans les quatre domaines prescris au niveau national.

Les élèves ont choisi un sujet à traiter dans le cadre de ce thème imposé et ils ont pu donner libre cours à leur originalité pour la présentation orale et la production (dans les limites des consignes données par les professeurs).

Domaines imposés

Thèmes proposés

Classes et professeurs

Arts et humanités

Les fabliaux du Moyen age
5ème B avec :
S.Perez et R.Farrugia
Création et technique
La société au Moyen Age

5ème C avec :

M.Tharaud et R. Köppe

Nature et corps humain
La sécurité des personnes
5ème D avec : B.Lanteaume et E.Carrer
Langues et civilisations

Les amérindiens

5 A avec :
A.Lachiche et C.Voillot

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